《老年人能力评估与精准照护》微专业招生简章

来源：医学院 作者:吴瑕

一、专业简介

为贯彻落实教育部《高校学生就业能力提升“双千”计划》(教就业厅函〔2025〕5号)，积极响应国家关于“推动全国范围内开设1000个微专业”的号召，江西科技学院医学院联合江西省研究型医学会，依托社区康养机构，共同推出“老年人能力评估与精准照护”微专业，旨在面向养老服务产业急需紧缺领域，培养具备老年人能力评估、精准照护方案实施、服务资源对接等能力的复合型人才。本微专业属于教育部“双千”计划重点支持的“急需紧缺型”微专业，紧密对接《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》人才需求，面向养老服务与医疗卫生交叉领域，助力学生拓宽就业渠道、提升就业竞争力。

二、培养计划

1.招生对象：我校2027届医学院护理学专业本科生。2.招生规模：30-50人。3.学习形式：线下学习，理论与实操教学交叉灵活安排。4.开课安排：预计2027年3月开课，集中3周授课，可与社区实习同步进行。

三、培养目标

系统培养懂老年医学、精评估工具、会定制照护方案、具备人文关怀素养的高素质应用型人才。学成后可熟练运用各类老年评估量表，精准判别老人失能、失智等级，独立制定个性化照护计划，并具备养老机构运营管理、风险防控、政策对接等综合能力。

四、课程内容

学习模块学习内容老年人能力评估基础与量表应用掌握评估师职业规范，熟练掌握能力评估量表使用、评分标准与流程管控，具备评估风险管控能力。老年医学基础与健康评估实务掌握老年医学、慢病管理、用药安全核心知识，熟悉老年安全防护与应急处置，可精准识别老年健康隐患。老年人多维度能力评估实操掌握自理、运动、精神、社会参与四大维度评估方法，可独立规范完成全流程实操，保障评估数据精准。老年人能力等级评定与报告撰写掌握老年能力等级划分标准，可精准判定能力等级；掌握评估报告撰写规范，可出具专业规范的综合评估报告。老年人评估相关法规与综合服务对接掌握老年权益保障相关法规，树立依法执业意识；掌握老年服务需求评估方法，可精准对接服务资源，提升综合服务能力。

五、学习证书

1.结业证书：完成课程学习并考核合格，发放江西科技学院“微专业”修读证明。符合教育部“微专业”备案要求的，学校会在学生结业后进行学信网备案，学生可在学信网学信档案中查询“双千”计划“微专业”学习成果备案表。2.职业技能证书：辅导考取“老年人能力评估师（三级/高级工）”职业技能等级证书。

六、就业方向

本微专业毕业生可在以下领域就业或提升竞争力：

1. 长期护理保险定点评估机构

（1）政策硬性要求，医护背景是评估核心资质长护险上门评估执行双人到场制，且全国多地明确要求至少1人具备医护专业背景，这是政策层面的硬性准入条件；同时国家医保局规定，长护险评估专家需具备临床医学/护理等领域中级及以上职称，医护人员持评估师证，直接成为评估岗核心人选，持证即拥有绝对职业优势。

（2）市场缺口激增，医护背景评估师一岗难求全国失能/半失能老人超3500万，长护险全民覆盖后评估需求井喷，叠加“医护背景”的政策硬性要求，持证且有医护资质的评估师缺口巨大；医院、长护险经办机构、高端康养中心均高薪争抢，医护人持此证，多一条稳定高薪的优质职业赛道。

2.养老机构（含高端养老社区、认知障碍照护专区）

3.三甲医院老年科、康复科、安宁疗护病房

4.养老服务质量管理与培训岗位

5.适老产品与服务企业

七、报名方式

本微专业面向所有符合报名条件的学生开放，修读全程不收取任何费用。报名时间为即日起至2026年6月1日，报名学生须填写《江西科技学院学生修读“微专业”申请表》和《2026年江西科技学院“微专业”报名汇总表》，材料电子稿与纸质稿均由各班学委统一收集，交至J11-303冯巧梅老师处。