医学院举办2025-2026学年第一学期基础护理技能大赛

来源：医学院 作者：邱洪丽

为锤炼学生临床护理实操本领，深化理论与实践的融合，激发护理专业学习热潮，培养符合临床岗位需求的高素质应用型人才，2025年11月28日，江西科技学院医学院基础护理教研室举办首轮基础护理技能大赛。

赛场风采：严谨专业，人文尽显

赛前，参赛选手通过抽签确定实操案例后，迅速进入备战状态，有条不紊地清点、准备所需用物，展现出良好的职业素养。比赛过程中，选手们精神饱满、沉着冷静，将日常所学扎实运用到实操中。静脉输液时的精准穿刺、导尿术的规范操作、急救配合中的默契协作，每一个动作都流畅娴熟、一丝不苟。

尤为值得称赞的是，选手们在专注操作的同时，始终秉持人文关怀理念：操作前主动与“模拟患者”沟通，耐心解释操作目的与注意事项；操作中轻声安抚，及时关注“患者”反应；操作后细致叮嘱，展现出护理专业学子的温度与担当，充分诠释了“以患者为中心”的护理理念。赛后，选手们有序整理用物、清洁场地，主动与同伴交流参赛心得，在交流中互相学习、共同进步。

幕后保障：高效协作，温暖护航

一场赛事的顺利举办，离不开幕后工作人员的默默付出。赛事筹备组与现场工作人员以高度的责任心保障各环节无缝衔接、高效推进：赛前筹备细致入微，物资组提前完成器械调试检修与耗材清点，场地组参照临床真实场景搭建竞赛区域并配齐专业设备；现场执行专业严谨，计时组精准把控操作时长，计分组严格按标准公正记录，后勤组随时待命响应突发需求；服务保障贴心周到，引导员有序引导选手入场候场，还主动开展心理疏导，缓解选手紧张情绪，营造了温馨有序的竞赛氛围。

评委点评：以评促教，赋能成长

本次大赛邀请了医学院教师组成评委团，评分标准涵盖操作规范性、流程完整性、沟通表达能力、应急处理能力及人文关怀等多个维度。评委们全程专注观察、精准记录，以严谨公正的态度对每一位选手的表现进行综合考评。赛后，评委团针对选手们的实操表现进行逐一点评，既肯定了大家在技能掌握、流程把控上的亮点，也精准指出了操作细节中的不足——如无菌观念的强化、操作手法的优化等，并结合临床实际给出了具体的改进建议。真正实现了“以赛促学、以评促教”的赛事初衷，为师生搭建了教学相长的良好桥梁。

此次基础护理技能大赛的圆满结束，不仅涌现出一批专业扎实、表现突出的优秀学子，更通过“教、学、赛”三位一体的模式，有效检验了护理专业的教学成果，激发了学生的学习主动性与积极性。未来，江西科技学院医学院将持续优化赛事机制，聚焦临床岗位需求，推动护理技能训练与临床实践深度融合，不断提升教学质量，为培养更多高素质、应用型护理人才筑牢根基。

理论考核：夯实根基，以思促行

为进一步巩固理论知识，医学院于12月1日举行的理论考试不仅是对学生阶段性学习成果的有效检验，更成为教学反馈与优化的重要依据。基础护理是护理学科的“第一块基石”，这场理论考试，考的是知识点的精准记忆，更是未来临床实践的底气底色！从生命体征监测的规范流程到无菌操作的核心原则，从给药护理的“三查八对”到患者卧位护理的科学依据，每一个考点都藏着“以患者为中心”的专业密码，每一次背诵都是对护理安全的郑重践行。

那些在课本上圈划的重点、错题本上标注的误区，终将化作考场上的从容落笔，成为病房里守护健康的扎实本领。愿各位护理学子沉心静气，吃透每一个基础知识点，以满分实力通关考试，向着专业护理人的目标稳步迈进！

后续，教研室将组织教师团队进行集体阅卷与试卷分析，针对考试中反映出的知识薄弱环节与共性疑问，计划将理论考核与技能实践更紧密地结合，通过案例分析讨论、情景模拟测验等形式，推动学生实现从“知”到“行”的深度融合，持续夯实其专业发展的理论根基，赋能其未来临床工作的适应力与成长力。